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專家點評環(huán)節(jié)，原廣東實驗中學副校長黃建偉、廣東省教育研究院施美彬等專家，從教學模式、學科融合、學生素養(yǎng)培養(yǎng)等多維度剖析課堂亮點，助力教師教學反思與專業(yè)成長。專題講座中，廣州市執(zhí)信中學鄭燕英老師分享“1+2+N”跨學科項目式路徑，黃建偉探討地理環(huán)境教育實踐策略，佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)大圃初級中學副校長岳榮介紹鄉(xiāng)土地理研學經(jīng)驗，施美彬老師闡述生態(tài)文明教育課程設計方法。

施美彬老師作專題講座

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廣東省教育研究院走進粵東粵西粵北（茂名）教研幫扶活動地理專場開幕式

此次活動通過“教研評”一體化模式，為青年教師提供成長平臺，促進名師智慧交流，推動省域優(yōu)質(zhì)教育資源共享，助力茂名地理教育煥發(fā)新氣象，為“綠美廣東生態(tài)建設”培育具有生態(tài)文明意識的新時代人才，共同繪就“綠水青山育人圖”的南粵教育新畫卷。

茂名高州市第四中學楊祖邦老師授課

活動以“開展地理環(huán)境教育，培育學生生態(tài)文明意識”為主題，采用集體備課、同課異構(gòu)、專家點評、專題講座等形式，探索地理環(huán)境教育新模式。在集體備課環(huán)節(jié)，教師們聚焦高中《區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設》和初中《發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，促進鄉(xiāng)村振興》兩節(jié)課例，提出“基本理念—教學目標—情境設計—教學內(nèi)容—教學過程—課堂組織”實施路徑，打造主題精品課例。

廣州市執(zhí)信中學趙浩然老師授課

同課異構(gòu)課堂精彩紛呈，高中組教師以茂名露天礦生態(tài)建設為案例，引導學生探究資源開發(fā)與生態(tài)治理問題；初中組教師則圍繞荔枝種植與生態(tài)保護，通過設計宣傳標語、調(diào)研方案等形式，激發(fā)學生創(chuàng)新思維。

來源：羊城晚報·羊城派

施美彬在《創(chuàng)新地理環(huán)境教育模式，推進廣東生態(tài)文明教育校本實踐》的專題發(fā)言中指出，生態(tài)環(huán)境教育要從校園做起，充分利用社區(qū)資源、科研院所及博物館等社會資源，創(chuàng)新性地開展環(huán)境教育。開展生態(tài)文明教育要綜合運用多學科知識探究現(xiàn)實問題，培育學生核心素養(yǎng)，圍繞有意義的現(xiàn)實問題開展探究，拓寬學科知識學習的領域，聯(lián)結(jié)多學科知識與生活經(jīng)驗，解決真實的問題。并詳細闡述了生態(tài)文明教育視角下中學地理環(huán)境教育課程的任務設計、步驟、方法等。

近日，廣東省教育研究院（以下簡稱“省教研院”）走進粵東粵西粵北（茂名）教研幫扶活動地理專場成功舉辦，為茂名地區(qū)地理教育創(chuàng)新發(fā)展注入動力。本次活動由廣東省教育廳指導、廣東省教育研究院主辦，茂名市教育局承辦，高州市教育局協(xié)辦，吸引省教研幫扶專家及茂名市地理教師代表共200余人參與。